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迟(chí )砚把左(zuǒ )手的拼图放在中间(jiān )的位置(zhì )上，对(duì )着右手的那一块发(fā )愁，头(tóu )也没抬(tái )，问他：她发了什(shí )么？

孟(mèng )行舟和(hé )夏桑子打车到五中(zhōng )的时候(hòu )，孟行(háng )悠刚下课五分钟，时间正(zhèng )好差不(bú )多。

孟行悠以为他(tā )还有后(hòu )话，可是对方正在输入的(de )状态并(bìng )没有在聊天框出现(xiàn )。

过了(le )一会儿(ér ), 孟行舟缓过神来, 似(sì )笑非笑(xiào )地看着(zhe )孟行悠，眼神算不(bú )上友好(hǎo )：那小(xiǎo )子是谁啊？

祸害遗(yí )千年。孟行悠(yōu )抓着孟行舟的衣领(lǐng )，凶巴(bā )巴地说(shuō )，你就是个祸害，你给我(wǒ )长命百(bǎi )岁，听到没有？

周(zhōu )六晚上(shàng )，夏桑(sāng )子的爷爷来了一趟(tàng )家里，特地找老爷子说话，还叫(jiào )上了孟(mèng )父。

孟行舟想了想(xiǎng )，又补(bǔ )充了一(yī )句：比赛要尽力，但别把(bǎ )竞赛当(dāng )成唯一出路，拿不(bú )到好名(míng )次也没(méi )关系，反正还有高(gāo )考。

孟(mèng )行悠放(fàng )开他，她不能再啰(luō )嗦下去(qù )，她今(jīn )天已经快把整年矫(jiǎo )情的份(fèn )额都用(yòng )完了。

虽然还是跟(gēn )学习有(yǒu )关的事情，孟行悠听着就(jiù )没了平(píng )时的不耐心，心里反而暖(nuǎn )暖的，认真回答：我知道(dào )了。